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     与韩梦见面的第二午正好有她的课奇和玲在租房附近的早餐店匆匆过早饭后便双双往学校走来一到学校他和玲分往各自的教室里走去奇来到自己的教室里和同学们闲聊了一会课铃声便响起伙都在自己的位置坐着静静地等韩梦的到来铃声响起的十秒钟后韩梦从教师隔壁的休息室走了教室今的韩梦与昨不一样她穿得格外的庄重和典雅穿了一职业套裙但的高翘臀依然让奇饱眼福

     嗨美穿什么都好看一种服一种

     韩梦看了看奇微微一笑奇心都醉了在他看来韩梦简直有倾城之韩梦说道：“同学们家早好！很感谢这段时间有不少同学跟我提了很多意见宝贵的意见！什么意见呢？就是针对我的教学方式的意见在这里呢韩老师首先要跟家道个歉我不知道我的教学方式也就是课提问的方式会给家造成那么的压我的本意是希望家重视对英语的学习决没有刁难家的意思我现在的决定听取很多同学对我提的意见我宣布：以后在课中我会尽量少不提问家让家有一个宽松的心态来好我的英语课当然我布置的作业你们还是要认真完成的最后呢要谢谢家对我工作的支持你们放心从今开始你们心的压一定不会有了我作为你们的班主任在一个半月后的期末考试中你们尽管复习其他科我这门想拿奖学金的就认真对待争取高分总之一句话：谁也不要担心会不及格放心韩老师是你们的班主任保证你们每个都顺利过关回家过年有一个好心！”

     “啪、啪、啪……”

     整个教室响起了雷鸣般的掌声有很多英语学得差的比如童奇之类的学生简直高呼：“韩老师万岁！”

     奇心想：韩梦可厉害的确是一个很有灵光的老师相信同学们会给韩老师打高分的韩梦很兑现她的承诺果然在今的讲课中几乎没有提问任何一个学生放学后同学们都说：“韩老师真好我课的压没了”

     午奇继续在教室里课突然系里的辅导员李老师跑来通知家：“放学后你们先不要走系里有事”

     放学后伙都总在问：“系里嘛？放学了还有事？”

     文学系的辅导员李老师走教室对家说：“同学们耽误家一点时间据学校的规定现在我们需要家对你们所有的科任老师的教学平行评估……”

     奇惊道：我的来得这么幸好韩梦已经对教学方式做出了重调整否则她这次一定很难堪

     李老师给每个同学发了一张评估卷在卷子每个同学都要写任课老师的名字和任课课程比如要写“韩梦英语课”一项而在这个项目面有很多项比如：板书、普通话平、流方式等等每一个项里都有“优、良、中、较不行、不行”五项整个卷子都是学生采用匿名方式打分的用的是“电脑答题卡”的方式行的

     有很多学生一般打分一般说道：“政治老师好我给他高分；基础写作老师差我给他低分；韩梦老师相当好我给她最高分！”

     奇给韩梦的每一项都是最“优”的他恨不得每一个项目里再添加一项——“最优”只可惜卷子最好的也就是“优”他不停地左瞧瞧又右看看令他开心的是周围的同学给韩老师打的分都是很高的

     第二午韩梦打电话给童奇她主动地向童奇致谢

     韩梦说道：“奇真是谢谢你！”

     奇：“韩老师谢我？谢什么？”

     韩梦：“今我们系主任找我谈话了对我的教学给予了很高的评价！”

     奇：“恭喜韩老师贺喜韩老师！”

     韩梦：“多亏了你的及时提醒学生们给我的分非常的高”

     奇：“是韩老师你教得好这教得好就是教得好学生们的分只是客观映事实而已”

     韩梦：“呵呵瞧你这童奇说话说得真好听怎么样周末有空没？韩老师请你顿饭向你表示感谢”

     奇：“韩老师这我可担待不起谢什么？只要你还来我们班课我就谢谢地了”

     韩梦：“就算我们师生坐来聊聊好了一定要给老师我面子周末一起出来饭吧？”

     话都讲到这份了童奇也不敢拒绝韩梦他其实很乐意和韩梦相的于是奇说道：“周六要党课老师周有空没？”

     韩梦：“好吧就周午吧我们具电话联系”

     奇：“好的我听韩老师的”

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