哈迪与他的魔法少女学生们(46-50)

作者:诺诺 标签: 剧情

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     哈迪的脸顿时显得轻松了很多:“还不错这样的话我也就可以把正式的增幅器给你了

     “正式的增幅器?”这轮到秋叶露出疑惑的表

     “没错你稍等我一会”说罢哈迪便离开了房间

     不过很他就又折了回来:“对了我出去这会你可以把布带取来了

     随手扯开了秋叶背后的绳结哈迪就再次消失了

     秋叶虽然心中好奇但还是捺住了跟去的冲动开始解开的布带此时她才发现因为已经穿着布带太久自己的不知何时起已经有了清晰的勒痕不过这些痕迹触碰去倒并不疼而还让她觉得有些

     哈迪并没有让秋叶等太久就再次回到了调教室不过此时他的手中多了个秋叶相当熟悉的东西——一条正在不断扭曲缠绕的活物

     “还记得这个什么吗?”哈迪笑问道

     秋叶的表显得有些害怕但还是点了点:“记得缚虫

     她怎么可能不记得自己曾经和这种生物在这个房间里度过了数十个令害羞、难熬、荡、苦以及乐的那时几乎每一都被这东西玩弄在高的边缘却就是无法彻底泄至今还地刻在她的

     不过虽然哈迪现在拿着这条活物和过去捆绑自己的那条缚虫十分相似但总还是有些区别的过去的那条缚虫是完全透明无现在的这条则是浑淡青而且不知道是不是错觉秋叶觉得这条缚虫比先前的那条要很多

     然而真正令秋叶感到不安的是哈迪手里的这条缚虫的眼前的这条与过去那条相比实在是太多过去的那一条直径至多也就一厘米而现在这条的直径则是近四厘米的程度已经和成年棒差不多细了

     “这就是你以后要正式使用的增幅器了”哈迪说道

     “什么?这……这可是……活的东西……”秋叶惊讶地合不拢

     哈迪似乎早就料到她会有这样的立刻摆了摆手示意她安心:“放心吧先听我解释完

     “灵界虽然不但增幅器的种类其实相当繁多其中之一就是生物增幅器也就是利用可控制的魔物来作为增幅器

     “缚虫虽然罕见但却是可以通过异种培育来工繁殖而作为增幅器的魔物之一通过工繁殖的魔物通常具有两个特点其一是泛用因为可以在培育的过程中量的试验和调整所以即使同种的魔物也可以发挥出不同的特和功能其二就是服主任何工繁殖的魔物在被产出后都算是自由但如果它们被签了主从契约的话终其一生也只会听从主的命令

     “先前我在训练给你用的那条缚虫其实是在我的指示行行动的换句话说那条缚虫的主就是我而现在的这条缚虫在培育结束之后还从未签订过任何的契约……”

     “等一老师的意思难道是……”秋叶指了指自己打断道“想让我来做这东……这条缚虫的主?”

     “就是这样秋叶总是这么聪明呢”哈迪笑了起来

     然后他不顾秋叶惊讶的表继续说道:“只要你和这条缚虫签订了主从契约的话今后它就会作为魔宠一直留在你的边了而且这条缚虫的效用我在培育的时候就已经行了量的调整原理和你平时用的布带几乎完全一致

     “不同的是你可以对它做到完全的控制不管是增幅的启动关闭还是对程度它都能照你的指示来完成这样一来你也就不必再担心在战斗中发生高速度过或是增幅程度不够一类的问题了

     秋叶看着眼前这条宛如超号蚯蚓一般扭来扭去的活物本能的就想要直接推却可一想到哈迪恐怕为了自己了不少的心思培育也是相当费时间和的工程拒绝的话到了边便说不出来了

     她呼吸了几使自己平静然后说道:“老师都这么说了那我就先试试吧

     哈迪见她答应的如此倒是显得略微有些惊讶但他还是点了说道:“主从契约的法阵由我来制作但还必须由你提供两种素材

     “哪两种?”秋叶问道

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