保存发布页 𝘄𝘄w.𝐡𝗼𝘯𝑔𝐋𝗼𝘶𝒈𝘦.c𝗈m (红 楼 阁 3拼)，或者下载底部安卓APP地址，不怕网址屏蔽

     我还记得这张纸

     第一篇故事把我和的关系比作了圣经旧约中的一对以列兄第二篇故事又指出有以列借用某种量来埋伏我们

     所以在某种存在眼里我到底算以列还是巴勒斯坦？

     我又看向放在桌子的银匕首这是指匕首帮吗？那个在古罗马统治时期发动无差别袭击的犹太恐怖组织？是说我还是谁？

     还有这是谁给我的？从作文纸做包装来看应该是某个学生

     要为了这事去调监控吗？可以是可以但这里是存在异空间这个东西的我和甚至可以因为规则的不同而诡异空间的两个维度

     面对这种状况查监控真的有用吗？或许找个时间再和聊聊应该会更有用吧

     看了眼表早读了早读后课代表就会把作业抱到这里我概有个十来分钟的时间点别的

     预警手机没有信息但复印纸正面的规则却发生了不的改变：

     备忘录

     1、哥哥、教师、、朋友······你有着诸多份不要让期待你的失望

     2、规律且张弛有度的生活是维持健康的本过度的压抑会导致心理的扭曲为了你的心健康请适当发泄

     3、请确认辨别任何的真实份哪怕他让你感到熟悉

     4、晚与任何的接触都请慎之又慎切勿主动应答除非你非常确定对方对你没有二心

     5、酒是感的纽带是们自古以来最可靠的藉请确保每都喝一杯但晚就不要喝了面饼是最好的酒食品请适当搭配着食用

     6、你的家是你最好的帮手你和他们的感是最好的矛与盾请将它用在正确的地方

     7、你的很健康你不用

     8、你的领地就是你的城堡请不要随意与分享

     复印纸正两面都没有脚印了看来我做了某件非常正确的事

     至于内容的改变我没有逐字逐句地记之前的内容我的记确实不太好但我很清楚地记得之前的规则是围绕着家庭和居民展开的现在这个范围扩到了区外囊括了学校和我的教师份

     第二条更是从让我健康作息拓展到了保持心健康还着重提了发泄考虑到我和的神奇关系我不能不往那个方向联想规则这是在导我吗？

     不是某件非常正确的事该不会是周和学习了一整晚吧······

     不应该

     靠感觉被带歪了

     我正挠着高一（5）班的历史课代表就打开门抱着作业来了“老师？”

     我拍了拍桌边“放这里”

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