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     苏逸点了点没再追问但李明刚才说的每一个字都被他存了脑里的某个文件标签是“李悠：家庭状况”

     丈常年不在过年只待五打电话三分钟就挂子不高兴但不会说一个长期独居的、感被忽视的、需求无释放的已婚

     昨保健室里的那一幕不是偶然是必然

     早读开始了老郑在讲台巡视教室里响起参差不齐的朗读声苏逸翻开英语课本唇跟着动但脑子里在想别的事

     他在复盘今早桥的那次肩

     李悠的应比他预期的要强烈他原本以为她会装作若无其事毕竟她是一个三十八岁的成年社会经验和绪管理能应该远超他这个十八岁的学生但她没有她的应露了一个关键信息：她还没有从昨的冲击中恢复过来

     化妆遮黑眼圈说明她整都在焦虑

     换内说明她在试图“修补”昨露的形象

     加脚步低走开说明她在本能地逃避和他的接触

     这三个行为指向同一个结论：她心虚

     而心虚的是最容易被掌控的

     苏逸在心里默默地咀嚼着这个结论像是在品尝一颗还没完全成熟但已经能尝出甜的果实

     午的课在走神和清醒之间替度过数学课、语文课、物理课老师们在讲台若悬河粉笔灰在空中飞舞苏逸的笔记记得工工整整但他的注意有至少三成分配给了另一件事

     他在等午休

     中午十二点课铃响

     魔都第一高等学校的食堂在教学后面的独立建筑里分两层：一层是学生区二层是教职工区但实际两层之间没有严格的隔离只是取餐窗和座位区域分开了学生从一层教职工从二层但两层之间有一个开放式的梯连接站在一层抬就能看见二层的一部分座位区

     苏逸和李明一起走食堂

     “今什么？”李明拿起托盘在窗前扫了一眼菜品“红烧看着还行”

     “随便你点什么我点什么”苏逸也拿了个托盘跟在李明后面排队排队的时候他不经意地抬往二层看了一眼

     教职工区的取餐窗在二层靠东的位置从一层的这个角度刚好能看到窗前排队的苏逸的视线扫过几个穿着各服的老师然后停在了一个白的影

     李悠

     她端着一个白的塑料托盘站在取餐窗前托盘已经放了一碗米饭和一份青菜她正在等窗里的师傅给她打第二个菜她的侧脸对着苏逸的方向低马尾垂在脑后几缕碎发从耳后来贴在脖子侧面

     苏逸看了她约五秒

     在这五秒里李悠拿到了第二份菜（看起来是番茄炒蛋）转准备去找座位她转的方向刚好面对一层她的视线无意中往扫了一眼

     就是这一眼

     她看见了苏逸

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